175 XXXII MOSTRA UNISINOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA De 29/09/2025 a 03/10/2025 Unisinos São Leopoldo e Porto Alegre Ciências da Saúde - Programa de Pós-Graduação em Psicologia Autor(a): Pâmela da Motta Broilo Coautor(es): Gabriel da Silva Marques; Michele Zanella Modalidade de Bolsa: UNIBIC Orientador(a): Murilo Ricardo Zibetti ANÁLISE DE REDE APLICADA AO DOMÍNIO COGNITIVO DA ESCALA MULTIDIMENSIONAL DE AVALIAÇÃO DA DEPRESSÃO (EMAD) Os transtornos depressivos são apontados pela Organização Mundial da Saúde como uma das principais causas de incapacidade. Estes transtornos são caracterizados por um humor triste, vazio ou irritável, além de outras alterações somáticas e cognitivas. Dentre eles, há o Transtorno Depressivo Maior (TDM), que envolve sintomas de humor deprimido e falta de prazer, presentes na maioria das atividades, interferindo no cotidiano e gerando um sofrimento clínico importante. A maneira como esses sintomas se ligam é importante para a abordagem terapêutica. Nesse contexto, a Escala Multidimensional de Avaliação da Depressão (EMAD) é uma alternativa para avaliar essa condição. A EMAD contém 52 itens e avalia a depressão a partir de quatro dimensões de sintomas: interpessoais, cognitivos, somáticos e emocionais. O objetivo deste estudo foi investigar a centralidade, as associações mútuas e as conexões dos itens correspondentes à dimensão cognitiva da EMAD, entre indivíduos com e sem depressão. É um estudo de caráter quantitativo, transversal, correlacional e comparativo. A coleta foi realizada através de um formulário online e os participantes foram recrutados por conveniência, totalizando 431 coletas. Após assinarem o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, os instrumentos respondidos foram o questionário sociodemográfico, a EMAD e o Patient Health Questionnaire-9 (PHQ9). Os dois grupos de participantes, com e sem depressão, foram divididos conforme as respostas no PHQ-9. O grupo sem depressão foi composto por 202 participantes, com idade média de 37,82 anos (DP=14,56), sendo a maioria do gênero feminino (72,7%), solteira (44,5%) e com ensino médio completo (41,1%). Já o grupo com depressão contou com 229 participantes com idade média de 34,06 anos (DP=13,01), sendo a maioria do gênero feminino (77,7%), sol-
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