582 XXXII MOSTRA UNISINOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA De 29/09/2025 a 03/10/2025 Unisinos São Leopoldo e Porto Alegre Engenharias - Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil Autor(a): Rafael da Silva Franzon Coautor(es): Andriele Brizolla Bueno Modalidade de Bolsa: UNIBITI Orientador(a): Feliciane Andrade Brehm AVALIAÇÃO DA EFICIÊNCIA ENERGÉTICA DAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SÃO LEOPOLDO A energia elétrica é um recurso extremamente importante na sociedade atual, com uma demanda crescente devido ao avanço tecnológico e à melhora da qualidade de vida. No entanto, é importante ressaltar que seu uso acarreta danos ambientais, tornando essencial a adoção de práticas sustentáveis para minimizar esses efeitos. A eficiência energética trata-se da otimização de processos que evitem o desperdício de energia elétrica, garantindo o melhor desempenho, menor impacto ambiental e redução de custos. As escolas são grandes consumidoras de energia elétrica. No entanto, muitas vezes falta conscientização sobre o uso responsável desse recurso. Além disso, os Equipamentos Eletroeletrônico (EEE) e edificações escolares tendem a ser antigos e ineficientes, desperdiçando energia. Com isso, o estudo presente teve como objetivo avaliar a eficiência energética e as emissões de dióxido de carbono (CO2e) das escolas do município de São Leopoldo, sugerindo ações para minimizar o consumo de energia elétrica. Como metodologia, foram visitadas 8 escolas do município de São Leopoldo, representando as 8 regiões do Orçamento Participativo. Durante as visitas, foi realizado o levantamento dos EEE das escolas: quantidade, função, potência emWatt e avaliação de selo de eficiência energética em cada equipamento. Com os dados, foram feitas análises de consumo de energia e simulações das emissões de CO2e gerados em cada escola. Com base nos dados coletados, foi determinado que os EEE de refrigeração apresentaram o maior consumo, devido principalmente ao uso de aparelhos de ar-condicionado. Em seguida destacou-se a categoria iluminação. Embora as lâmpadas apresentem baixo consumo individual, sua grande quantidade nas escolas faz com que representem uma parcela significativa do consumo total de energia. Foi realizada a simulação das emissões de CO2e geradas por cada escola, considerando o fator médio de
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