Rede de Saberes, Edição 2025

MOSTRA DE EXTENSÃO UNISINOS – EDIÇÃO 2025 De 29/09/2025 a 03/10/2025 Unisinos São Leopoldo e Porto Alegre EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: IMPACTOS NA COMUNIDADE ​ Nome da Atividade Acadêmica/Projeto Social/PRAEX: Topografia: Fundamentos e Medições e Georreferenciamento e Topografia/ Projeto: A Cidade (In)Visível: Ações a partir dos dados da Cartografia Social das ocupações urbanas de São Leopoldo Professor(a) responsável: Adriane Brill Thum​ Estudantes: Alunos das duas turmas​ Curso/ Escola: Arquitetura e Urbanismo e Engenharia Civil/ Escola Politécnica _________________________________________________________________________ Mostra de Extensão Unisinos 2025 Espaço Colaborativo de Fomento à Extensão Diretoria de Graduação e Ensino - DGE e Diretoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação - DPPGI Extensão Universitária e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: Impactos na Comunidade Nome da Atividade Acadêmica/Projeto Social/PRAEX: Topografia: Fundamentos e M dições e Georr fere ciamento e Topografia/ Projeto: A Ci de (In)Visível: Ações a partir dos dados da Cartografia Social das ocupações urbanas e São Leopoldo Professor(a) responsável: Adriane Brill Thum Estudantes: Alunos das duas turmas Curso/ Escola: Arquitetura e Urbanismo e Engenharia Civil/ Escola Politécnica A curricularização da extensão consolidase como eixo estratégico na educação superior brasileira, integrando ensino, pesquisa e comunidade, e transformando o conhecimento acadêmico em práticas sociais significativas (FORPROEX, 2012; BRASIL, 2018). Nesse contexto, realizouse atividade extensionista junto à Comunidade Justo-Cohab Duque, em São Leopoldo/RS, vinculada às atividades acadêmicas de Topografia – Fundamentos e Medições (Arquitetura e Urbanismo) e Georreferenciamento e Topografia (Engenharia Civil e Agronômica), no âmbito do projeto “A Cidade (In)Visível”, que promove justiça social e direito à cidade. A metodologia iniciou-se com contato prévio com a liderança comunitária e a assistente social, seguido de roda de conversa, escuta das demandas locais e atenção especial às crianças (fotos 1 e 3). Houve confraternização e entrega de mais de 100 cabides, doados pelo Serviço Jesuíta de Migrantes e Refugiados (SJMR), para o brechó comunitário, que, junto à cozinha, à sala de atendimento infantil, ao atendimento psicológico, à horta e ao espaço de lazer, contribui para o ODS 1 – Erradicação da Pobreza e ODS 2 – Fome Zero e Agricultura Sustentável. Os estudantes realizaram levantamento topográfico (foto 2), processaram dados e elaboraramplantas, maquetes e vídeos com propostas de melhorias, especialmente para a quadra de esportes e a cozinha. A professora articulou com a ITT Performance a doação de materiais para ampliação da cozinha, fortalecendo o ODS 11 – Cidades e Comunidades Sustentáveis. Com recursos de vaquinha, foi promovido cinema às crianças, apoiando o ODS 4 – Educação de Qualidade e o ODS 10 – Redução das Desigualdades. As próximas ações incluema construção da cozinha comunitária, com necessidade de cobertura, cimento, areia, brita e mão de obra, com participação acadêmica emsaneamento e instalações hidrossanitárias, promovendo o ODS 3 – Saúde e BemEstar e o ODS 6 – Água Potável e

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