MOSTRA DE EXTENSÃO UNISINOS – EDIÇÃO 2025 De 29/09/2025 a 03/10/2025 Unisinos São Leopoldo e Porto Alegre URBANIDADE E MOBILIDADE URBANA: INTERAÇÃO INSTITUCIONAL ENTRE UNISINOS E EPTC Nome da Atividade Acadêmica: Atelier de Projeto VIII Professor(a) responsável: Marcelo Arioli Heck Curso/Escola: Arquitetura e Urbanismo / Escola Politécnica _________________________________________________________________________ Mostra de Extensão Unisinos 2025 Espaço Colaborativo de Fomento à Extensão Diretoria de Graduação e Ensino - DGE e Diretoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação - DPPGI Urbanidade e Mobilidade Urbana: interação institucional entre Unisinos e EPTC Nome da Atividade Acadêmica: Atelier de Projeto VIII Profe sor(a) responsável: Ma celo Arioli Heck Curso/Escola: Arquitetura e Urbanismo / Escola Politécnica A Atividade Acadêmica Extensionista Atelier de Projeto VIII, do curso de Arquitetura e Urbanismo da Unisinos, não está formalmente vinculada a um PRAEX, embora contribua fortemente para o tema Cidades Sustentáveis (ODS 11). Envolvendo cerca de 18 estudantes por semestre, a ação atua em parceria com a Empresa Pública de Transporte e Circulação (EPTC) de Porto Alegre desde 2018. A colaboração, formalizada por um Termo de Cooperação Técnica, visa promover a Mobilidade Urbana Segura. A metodologia consiste na definição conjunta de áreas de estudo, onde mais de dez técnicos da EPTC, representantes do GT Universidades, fornecem dados e realizam o acompanhamento das atividades, resultando na elaboração de cerca de cinco propostas urbanísticas distintas por turma. Com foco em territórios em constante transformação, em 2025/1 a atividade abordou o bairro Cidade Baixa, analisando os complexos conflitos entre a vida noturna e diurna, a especulação imobiliária e as tradições culturais locais, como o Carnaval de rua e questões étnicas e de gentrificação. Já em 2024/2, o território de enfoque foi o 4º Distrito, que abrange temas em comum (especulação imobiliária, conflitos sociais), mas reforça aspectos relevantes de habitações de interesse social, patrimônio, alagamentos e inundações. Os estudantes analisaram os impactos da especulação na mobilidade e na segurança de populações vulneráveis, desenvolvendo propostas para qualificar o uso do espaço público. Tais dinâmicas impactam diretamente a mobilidade, a segurança e o uso dos espaços públicos, temas centrais do Atelier. O legado social para a EPTC consiste na entrega de propostas diversificadas que subsidiam suas reflexões e ações internas, fortalecendo seu papel social e valorizando a educação para o trânsito. Para os discentes, o objetivo acadêmico é o desenvolvimento de competências críticas e projetuais aplicadas a problemas contemporâneos da cidade. A iniciativa dialoga com diversos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. De forma central, atende ao ODS 11 (Cidades e Comunidades Sustentáveis), através da meta 11.3, que busca aumentar o planejamento de assentamentos humanos participativos e sustentáveis. Conecta-se também ao ODS 3 (Saúde e Bem-Estar), ao promover ambientes urbanos mais seguros, e ao ODS 13 (Ação Contra a Mudança Global do Clima), ao incentivar modos de transporte e desenhos urbanos mais resilientes. Como plano de continuidade, a parceria possibilita um relevante campo para ações práticas interinstitucionais, como o acompanhamento de projetos implementados pela EPTC utilizando a metodologia desenvolvida na atividade acadêmica. Além disso, fomenta a interdisciplinaridade, permitindo a articulação com cursos como Design e Comunicação
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