327 XXXII MOSTRA UNISINOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA De 29/09/2025 a 03/10/2025 Unisinos São Leopoldo e Porto Alegre qualidade da documentação e compatibilidade commúltiplos dispositivos de realidade virtual. A experiência permite que as crianças explorem e interajam com elementos do ambiente da Missão, como o Cabildo, a Igreja, casas indígenas e personagens históricos, como o Padre Sepp e o coral indígena, promovendo a compreensão do contexto histórico de forma lúdica, visual e envolvente. A concepção do ambiente virtual teve início com a realização de um workshop com professores do 4º ano do Ensino Fundamental de uma escola privada de Porto Alegre. Durante o encontro, os professores compartilharam suas experiências no ensino sobre as Missões Jesuíticas, destacando desafios enfrentados e potenciais lacunas pedagógicas. Também tiveram a oportunidade de testar óculos de realidade virtual e contribuir com sugestões para o desenvolvimento do Tekohá. As ideias coletadas foram essenciais para alinhar os conteúdos do ambiente às diretrizes curriculares e à prática docente, garantindo uma abordagem mais eficaz, realista e atrativa para os estudantes. As avaliações iniciais indicam que o uso de ambientes virtuais imersivos como o Tekohá pode representar uma ferramenta pedagógica inovadora e eficaz para o ensino de História nas séries iniciais do Ensino Fundamental, especialmente ao abordar temas que envolvem patrimônio histórico, identidade cultural e diversidade étnica. Palavras-chave: Educação, Crianças, Realidade Virtual, Missões Jesuíticas, Ensino Fundamental
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