384 XXXII MOSTRA UNISINOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA De 29/09/2025 a 03/10/2025 Unisinos São Leopoldo e Porto Alegre Ciências Humanas - Programa de Pós-Graduação em Educação Autor(a): Mariáh Marina Lopes Figueiró Coautor(es): Modalidade de Bolsa: PIBIC/CNPq – Unisinos Orientador(a): Eliane Schlemmer ESCOLARIZAÇÃO ABERTA E A DESESCOLARIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A PRESENÇA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS O trabalho está vinculado a pesquisa “O PARADIGMA DA EDUCAÇÃO OnLIFE: Formação de ecologias-conectivas na Cidadania Digital e a emergência da Teoria da Aprendizagem Inventiva em Ato Conectivo Transorgânico”, financiada pelo CNPq, em desenvolvimento no GPe-dU. No âmbito da pesquisa está o projeto “Hub ConectaKaT: a formação de ecologias-conectivas na Cidadania Digital”. A ConectaKaT constitui uma das ações a serem consolidadas e ampliadas, na perspectiva de “escolarização aberta” ou “desescolarização”. O objetivo do artigo é compreender como a escolarização aberta e a desescolarização na Educação Básica têm sido abordadas na literatura, e como as tecnologias digitais se fazem presente. Para tanto, foi realizada uma Revisão Sistemática de Literatura (RSL), que é uma metodologia para mapear temas emergentes onde a literatura ainda está dispersa, a fim de identificar conceitos-chave, lacunas e tipos de evidências disponíveis. Para a RSL foi criado um protocolo que envolveu a definição das strings de busca: “escolarização aberta” AND “desescolarização” AND “tecnologia digital” AND “Educação Básica”, em língua portuguesa e inglesa no período entre 2015 e 2025. A busca realizada no Google Acadêmico retornou zero registros em língua portuguesa e 02 em língua inglesa. Assim, foram realizadas duas novas buscas “escolarização aberta” AND “tecnologia digital” AND “Educação Básica” (13/39) e “desescolarização” AND “tecnologia digital” AND “Educação Básica” (48/20), o que totalizou 120 registros. Após aplicados os critérios de inclusão e de exclusão, tivemos 5 artigos aderentes, que foram lidos na íntegra buscando pistas para responder às seguintes questões de pesquisa que orientam a RSL: O que é compreendido como Escolarização Aberta e Desescolarização na Educação Básica? Como as tecnologias digitais estão presentes?
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