Rede de Saberes, Edição 2025

391 XXXII MOSTRA UNISINOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA De 29/09/2025 a 03/10/2025 Unisinos São Leopoldo e Porto Alegre Ciências Humanas - Programa de Pós-Graduação em Educação Autor(a): Julia da Rosa Coautor(es): Modalidade de Bolsa: UNIBIC Orientador(a): Maria Julieta Abba INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DOS PLANOS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO ENTRE OS ANOS 2015 E 2025 Este trabalho integra um projeto de pesquisa guarda-chuva intitulado “Democratização da internacionalização da educação: políticas, enfoques e experiência no cenário atual”, desenvolvido pela Profa Dra Maria Julieta Abba, no PPGEdu da Unisinos, na Linha de Pesquisa 1 - História, Políticas e Gestão da Educação. Assim, o objetivo da presente pesquisa, em andamento, é investigar a internacionalização da educação básica no Brasil, a partir da análise dos Planos Estaduais de Educação (PEE) entre os anos de 2015 e 2025. Com esse fim, as categorias analíticas escolhidas foram a cidadania global e a interculturalidade, visto que são intrínsecas à temática da internacionalização da educação. Desde modo, as bases teóricas utilizadas para fundamentar essa pesquisa foram de Viviane Moreno (2022), através do olhar crítico sobre o papel da educação na cidadania global, e Vera Candau (2008), referência no âmbito da interculturalidade. Ademais, sobre a temática da internacionalização na educação básica, estão sendo utilizados os autores Martha Maria Prata-Linhares, Daniele Campos Botelho e Isadora Maria Oliveira Tristão (2024), Juares da Silva Thiesen (2019) e David Jorge Rodrigues Hatsek, Vanessa Gabrielle Woicolesco e Gabriela Paim Rosso (2023). Em termos metodológicos, a pesquisa utiliza a análise documental qualitativa (Augusto Triviños, 1987) e análise de conteúdo (Laurence Bardin, 2016), a fim de compreender de que forma a internacionalização é concebida e operacionalizada nessas diretrizes, através das categorias de cidadania global e interculturalidade. De acordo com a análise de conteúdo de Bardin (2016), a pesquisa em andamento está na etapa da pré-análise, onde estão sendo estudados 27 Planos, dos quais 26 deles correspondentes a cada estado brasileiro e 1 ao Distrito Federal; para além disso, tam-

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